如果时间和条件允许，offer 后参观能让家庭把抽象信息落到真实场景。重点不在问得越多越好，而在观察学生最常经历的地方是否符合自己的需要。
请孩子自己选几个必看点
可能是学科教室、宿舍、图书馆、运动设施或安静学习空间，能反映他最在意的日常。
询问一个普通工作日怎么运行
上课、餐食、晚间学习、活动和有困难时找谁，比特别活动日更有参考价值。
将新观察补进 offer 比较表
把参观感受与费用、条件和课程安排放在一起，避免只凭当天印象决定。
参观安排及可进入区域由学校决定，家庭应遵守学校的安全与预约规定。