Sixth Form 开放日常常很热闹，学生讲解员也会让人印象很好。家庭回家后，不妨把感受转成几个能比较的问题：孩子能否读到需要的科目，老师怎样给反馈，大学申请支持从什么时候开始。
问课程组合和调整机制
心仪科目是否会撞课、开课人数不足时怎么办、开学后能否调整，都会直接影响选择。
问日常支持而不是只问升学成绩
个人导师多久见一次、mock 后怎样跟进、学生遇到压力找谁，比一张漂亮的升学榜单更能反映两年的生活。
让学生自己提出一个问题
孩子问的内容往往能暴露他真正担心什么，可能是交友、作业、寄宿，也可能是某一门课。
开放日信息适合作为比较起点，最终课程和名额以学校的正式 offer 为准。