拿到大学 reading list 后，认真学生常会产生一个压力：是不是要在开学前全部看完。其实不少清单包含核心教材、拓展读物和不同主题的参考资料。最重要的是弄清老师希望学生以什么方式使用它。
先找课程说明里的优先级
有明确标注的核心章节、首周阅读或准备问题，应优先处理。没有标注时，可以礼貌询问院系。
建立阅读记录而非只划线
记下作者的主张、看不懂的概念和想讨论的问题，开学后更容易参与课堂。
不要为“读完”牺牲适应
搬家、注册和熟悉生活也需要时间。准备的目标是更从容地进入课程，不是制造新的焦虑。
阅读清单会随模块更新，学生应以课程平台和老师发布的当期资料为准。